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夯实理论基础,强化应急处置能力,提升优质护理品质——记2013年我院护理岗位大练兵活动
信息来源:护理部 时间:2013-06-05
为了检验护理人员在临床护理工作中的评判性思维能力,将医院核心制度及一系列应急预案流程与临床实践紧密结合,全面提高护理人员的应急处置能力,我院护理部组织了2013年护理人员岗位大练兵活动。
本次活动主要分理论考试和情景模拟案例考核两部分。护理部根据N0-N2N3-N4两大层级护士能力的不同,分别设计内、外科系列理论及实战案例考核。
57-9日理论考试之后是令人更加紧张的情景模拟案例考核。因为,今年以临床护理问题再现的案例考核形式是在以往案例考核的基础上更增加了很多的创新。如在考核过程中,监考老师会设置很多“陷阱”来考核护理人员的观察能力及评判性思维能力,比方将血压计袖带绑在留置着临时透析导管的手臂上、病人伤口连接着没有负压的负压引流球等,休克病人的错误体位;模拟案例还融合了医院核心制度及应急预案流程及专科健康教育内容的考核,如监考老师突然会问:病人在搬运过程中,不慎头撞到了床栏,护士该怎么办?此次考核,还有一个重要的考点在于检验护理人员的沟通能力,如当被考者在进行留置导尿操作时,监考人员会以病人的口吻说“护士,这个难不难受的啊?、护士,有点痛呢?、护士,人啊,年纪大了,还要遭这份罪,我真的不想活了”等等,监考者会时不时地出现类似反映患者心理状态的提问来考核护理人员的沟通能力。
本次案例考核是现场随机抽签的,同时不断变化的案例场景呈现出的紧急性及突发性使得此次考核气氛相当紧张。不过,由于护理人员考前的充分准备,最终使得本次岗位大练兵活动圆满结束。祝亚男主任表示:希望通过此次结合实际的情景模拟案例考核使我们的护理人员能更加深刻地认识到在临床实践中应运用评判性思维来处理临床护理问题的重要性,医院的核心制度、应急预案一定是“做你所写的、写你所做的”、同时具有人文关怀的护患沟通是提升我院优质护理品质的保障。



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